La pedagogía al estudiar de forma organizada la
realidad educativa y fundamentándose en las ciencias humanas y sociales, trata
de garantizar la objetividad de los conocimientos que acontecen en un contexto
determinado. Cumple con los requisitos que una ciencia debe poseer, tiene un
objeto de estudio propio que es la educación; se ciñe a un conjunto de
principios que tienden a constituir un sistema regulador de sus fines,
fundamentos y procedimientos, y emplea métodos científicos, tales como los
empíricos (observación, experimentación, análisis, síntesis, comparativo,
estadístico y de los tests); y los racionales (comprensivo, fenomenológico,
especulativo, noológico y crítico).
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